所屬系部

文旅學院

指導教師

劉寶平

活動情況

項目

時間

地點

應(yīng)到人數(shù)/實到人數(shù)

一項大賽

202.3.12

旅游綜合實訓室

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活動過程

一、會議開場
本次會議圍繞中國國際大學生創(chuàng)新大賽備賽工作正式展開，核心環(huán)節(jié)為參賽項目PPT的研討與點評指導，由李娜、李雁、薛麗華三位專業(yè)老師對團隊提交的大賽PPT進行逐頁、逐項分析審議。

二、會議過程

1.老師們明確指出，當前PPT存在痛點不夠痛、亮點不夠亮的核心問題，項目核心價值與市場痛點未能精準突出，無法快速抓住評委注意力，項目優(yōu)勢也未得到有效彰顯。

2.老師們指出PPT整體呈現(xiàn)形式存在明顯缺陷，頁面僅為單純的文字堆積，缺乏可視化、邏輯化的表達設(shè)計，同時所有核心論點、市場分析均無真實、權(quán)威的數(shù)據(jù)來源支撐，內(nèi)容缺乏說服力，不符合大賽評審對真實性、專業(yè)性的要求。

3.項目必須結(jié)合詳實的行業(yè)政策調(diào)研、市場現(xiàn)狀分析展開闡述，團隊需真正深入研究行業(yè)背景與政策導向，形成獨立且清晰的認知，用通俗易懂的邏輯與表述傳遞項目價值，確保評委能夠快速理解項目核心。

4.團隊情況板塊需完整補充團隊參賽照片、過往獲獎證書、頒獎現(xiàn)場照片等素材，直觀展現(xiàn)團隊實力與參賽基礎(chǔ)；PPT中運用的所有圖片素材，需具備佐證材料的實際意義，與文字內(nèi)容高度匹配，切實起到支撐觀點、豐富內(nèi)容的作用，杜絕無意義的配圖。

活動小結(jié)及反思

一、小結(jié)

本次備賽指導會議圓滿結(jié)束，通過三位老師的專業(yè)點評，團隊清晰掌握了項目PPT的問題所在與優(yōu)化方向，為后續(xù)推進大賽備賽工作、提升項目參賽競爭力奠定了基礎(chǔ)。

二、反思

一是未能有效整合團隊優(yōu)勢，對現(xiàn)有資料、資源的運用缺乏合理性與系統(tǒng)性；二是PPT內(nèi)容抓不住核心重點，邏輯松散、表達平淡，無法吸引評委關(guān)注；三是內(nèi)容數(shù)據(jù)來源不準確、不規(guī)范，缺乏嚴謹性與可信度。